4.学校体育

10.强调学生的自我评价和相互评价，就意味着要否认体育教师的评价。（ ）

9.运动兴趣的稳定性是指运动兴趣总是指向于一定的体育项目或体育事件。（ ）

3.运动竞赛是竞技体育的组成部分，也是实现竞技运动目标的重要途径。（ ）

2.在一定范围内，要引起组织兴奋，刺激的作用时间越短，阈强度就越大。（ ）

6.( )是体育课程学习的重要内容和期望的重要结果。

2.蹲踞式起跑教学时，老师一般采用（ ）。

四、简答题（本大题共5题，每小题5分，合计25分）（一）简述骨骼肌的物理特性和生理特性？

一、单选题（本大题共15题，每小题2分，合计30分）1.下列不属于肌肉痉挛发病机制的是（ ）。

6.计时员见烟开表，至运动员躯干任何部分抵达终点线后沿垂直面的瞬间停表。（ ）

11.在足球比赛中，以下哪种犯规应被判罚间接任意球( )。

5.同质分组