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对
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错
正确答案 :错
解析
本题考查创造性思维。 创造性思维是指以新颖、独创的方法解决问题的思维;辐合思维,指人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,或者从给予的信息中,产生逻辑的结论。 故本题说法错误。
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76.课堂问题行为属于教育性概念。( )
6.( )被称为“科学研究的前门”,是教育科学研究中使用最广泛的一种方法。
47.英国心理学家( )通过对创造过程的分析,提出了创造性思维的四阶段理论。
85.义务教育具有普遍性。( )
10.杜威将与具体知识内容的学习相伴随的,对所学内容及学习本身养成的某种情感、态度的学习称为( )。
2.世界上最早研究文学艺术的专门学校——鸿都门学由( )创立。
在学习的过程中,可以适用下列哪些方法来提高记忆效果?( )
某学生近期非常苦闷,一想到学校就十分紧张不安、恐惧,对老师有抵触情绪,成绩也明显下降,其最可能患( )
5.“尺有所短,寸有所长”体现的德育原则是( )。
55.教师的专业素质不仅具有多样性、时代性特征,而且具有结构性特征,其素质结构包括( )。
88.班杜拉认为“教育就是塑造行为”。( )
三、判断题(本题共30小题,每题1分,共30分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A”,错误的涂“B”。)61.《政治学》是古希腊思想家最重要的政治学论著。( )