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A
①②③
B
②③④
C
①③④
D
①②④
正确答案 :C
解析
校本教研的核心要素是:自我反思、同伴互动、专业引领。
相关试题
下列不属于课外教育活动实施特点的是( )。
小红是小学五年级的学生,数学成绩一直不好,一次数学考试她交了白卷。后来,数学老师当着全班学生的面讽刺小红,说他喜欢吃鸭蛋,并在小红眼睛周围画了两个大黑圈示众。从此,小红离开了学校,把自己封闭在家里。这位数学老师的做法主要违背了( )。
如何激发学生的学习动机。
( )指一种学习对另一种学习的积极影响。
按照皮亚杰认知发展理论,促进个体图式发生质的变化的是( )。
25.事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的,可以按照国家有关规定申请复核、提出申诉。( )
学习迁移也称训练迁移,是指一种学习( )。
下列选项中,不属于个性心理特征的是( )。
按照埃里克森的观点,6/7 岁 -12 岁儿童的主要发展任务是培养( )。
94. 经济学上所推崇的“橄榄形”收入分配结构,是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的分配结构,我国政府采取“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针,使收入分配朝着“橄榄形”方向发展。这主要是为了促进( )。
“左手画方,右手画圆,莫能成”,这句话反映的是( )。
关于道德,准确的说法是( )。