8.对班级教学的实施产生重要推动作用的是( )。

13.学生将新学的概念“梨子”归到“水果”这一总概念中，这种学习属于( )。

13.学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏，这种归因属于（　）。

18.小敏近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等总认为试题有遗漏、作业没做完、书包里的东西没收拾好……这些行为表明她有( )。

五.分析说明题(本大题共1小题，每小题10分，共10分)43.生活中人们常说，温故知新，熟能生巧。学习中老师也经常要求学生要有一定数量的重复练习。学生要获得知识，不能没有复习，但是复习却要讲求方式和方法，要适度。请问怎样组织复习才能减少遗忘，提高记忆效果?

6.简述教师职业道德的特点。

教师仅凭考试成绩来评价学生，从而导致有些学生产生"书呆子"的偏向，这是考试的( )。

19.小冬活泼好动，善于交际，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于( )。

38.什么是注意?简述注意的种类及其含义。

4.下列选项中，不属于教育目的的功能是( )。

贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价是( )

爱国守法是教师职业的基本要求。