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A
分组教学制
B
道尔顿制
C
文纳特卡制
D
特朗普制
正确答案 :D
解析
特朗普制,又称“灵活的课程表”,由教育学教授劳伊德•特朗普提出。其基本做法是,把大班上课、小班讨论、个别作业三种教学组织形式结合起来。
相关试题
皮杰亚认为,影响个体发展的因素有( )。
46.美国著名教育评价家斯塔弗尔比姆提出 CIPP评价模式,其中“I” 是指()
支架式教学是在前苏联教育家维果茨基的“最近发展区”理论的基础上发展起来的。
孔子的“少成若天性,习惯如自然”表明少年时期的养成教育对终身影响很大。
20.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,出现这种规象的心理学依据是( )。
三、判断题(本题公30小题,每题1分,共30分,判断正确的在答题卡相应位置涂“A”,误的涂“B”。)教育法律救济的根本目的是获得赔偿。( )
下列关于教师效能感的理解, 表述正确的是( )
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展( )的特点。
最早提出反对体罚的教育家是( )。
“出于泥而不染,濯清莲而不妖”说明()
教师职业道德特点包括( )
在不同单元乃至不同课程门类中,使课程内容重复出现,逐渐扩大知识面,加深知识难度,前面的内容是后面内容的基础,后面的内容不断扩展和深入课程内容的组织方式属于( )