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A
尊师爱生
B
民主平等
C
教学相长
D
互惠互利
正确答案 :A B C
解析
在这个案例中,教师没有一定让学生用书中的原话表演,在学生提出自己的意见的时候教师能及时做出调整,体现了新型师生关系中的尊师爱生、民主平等,并且以后教师会根据学生的情况对自己的教学进行改进,体现了教学相长的师生特点。
相关试题
在古代社会,主要采用( )的教学组织形式。
63. 可持续发展的教育观包括( )。
14. “长善救失”的教学思想是( )中首先提出的。
三、材料分析选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)每小题列出的四个备选答案中至少有一个答案是符合题目要求的,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。(不定选项题)小文认为现在的教育思想道德修养课不吸引人,内容空洞又脱离现实,觉得这种科目毫无必要,认为自己的道德素质自然会随着年龄增长而成熟的,现在不认真学也没有关系。小文的观点过于片面。因为他不了解思想品德教育过程是( )。
数学刚开始,老师就说:“同学们,数学课是无处不在的,今天我们就来谈谈文学与数学。”老师板书“文学与数学——从《西游记》谈起!”见学生一脸惊疑的神色,老师接着说:“相信大家都看过《西游记》,但可能大家没注意到其中的数学问题,例如,去西天取经的路上,孙悟空与一妖魔相遇,妖魔喝道,我通过数百年的修炼才有今天,你小小年纪算得了什么,快与我闪开。孙悟空哈哈大笑:你连我孙子还够不上呢!”学生们听得津津有味。接着,老师把事先录好的,由班上的故事大王韩同学讲的故事录音播放出来:老孙年纪的四分之一是在花果山为王;后来又上天当了290天齐天大圣,天上一天人间一年,等于你在下界的290年;因大闹天空,被压在五行山下度过了我年纪的一半;然后护送师父去西天取经,至今又有10年了,你算算我有多大岁数?老师要大家来算算孙大圣的岁数,同学们热烈讨论后,纷纷拿出纸笔计算起来,经过一番思索与计算,大家终于知道了孙悟空当时有1200年了。最后,老师说:“同学们,文学作品里的数学具有神奇色彩与诱人魅力,我们应该关注文学作品里的数学问题。”(不定选项题)针对该教师的教学,以下说法正确的有( )。
取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备( )。
我国最早采用班级授课制的是( )。
下面是一位教师关于“菜”字的教学,阅读并回答问题。师:同学们,你是用什么办法记住“菜”字的?生1:我喜欢吃榨菜,榨菜的包装袋上有这个字,我就记住了。生2:我在菜市场门口的牌子上看到过这个字。师:你们能联系生活来认字,很好。还有不同的办法吗?生3:我想写一写,记住这个“菜”字。师:这是个好办法。生4:“草”字头加“采”就是“菜”,青菜的“菜”。师:加一加记住这个字,也是好办法。还有不同意见吗?生5:“花”字去掉下面部分,加上“采”,就是“菜’’。生6:“花”字去掉下面的“化”,“彩”字去掉右边的三撇,合起来就是“菜”。生7:“苗”字去掉下面的“田”,加上“采”就是“菜”。师:很好,同学们想出了很多办法记住了这个字。让我们再来读一读。(不定选项题)针对该案例,以下说法正确的有( )。
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是( )
班主任和小明谈话时说“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不是很理想,但是你非常努力,如果注意改进学习方法,相信你的成绩会不断提高。”其中的评价是( )。
俄国教育家马卡连柯提出“要尽量多的要求一个人,也要尽量可能的尊重一个人”,反映了德育的( )。
成功后的狂喜、失败后的绝望等情绪状态是 ( )。