动机冲突的基本类型包括（ ）。

根据耶克斯—多德森定律，当学生从事比较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高的水平。

40.某学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又害怕讲不好，被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（ ）。

俗话说的“想吃粥，又怕烫”是指动机冲突中的（ ）。

成败归因理论中的能力、努力、难度和运气四大因素都是个人可以控制的不稳定因素。

把新的观念归属认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系的学习过程称为（ ）。

根据奥苏伯尔的成就动机理论，如果学生是为了赢得地位与自尊心而学习，则该学生具有（ ）。

根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为（ ）。

学习策略的种类包括________________、________________、资源管理策略。

学校情境中的成就动机主要由哪几个方面的内驱力组成?（ ）

无论在简单还是复杂的学习情景中，都强调动机、焦虑和竞争应保持中等水平。只有这样才能促进学生潜能的充分发挥。

“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有选择性。（ ）