27.美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为，人的情绪是由其观念决定的，合理的观念导致健康、积极的情绪，不合理的观念导致负向、消极的情绪。他提出了ABC理论来解释人的行为，其中的B指的是（ ）

9.新课改在课程结构上，突出小学阶段以综合课程为主，高中阶段以分科课程为主的特点。（ ）

36.《学记》提出“学不躐等；杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻（ ）。

39.小羽很想知道为什么钉子、铁块会沉入海底，而用钉子与铁块等原材料做成的轮船却可以浮在海面上。为此，小羽在学习浮力这一章内容时十分专注。根据学习动机的分类，小羽的动机属于（ ）。

1.关于教育测量中信度和效度的关系，下面表述正确的是（）。

10.认为教学是训练人先天具有的官能的过程，即促进人的内在官能显现、成长和完善的活动。这属于（）。

30.品德结构的四个要素中具有催化剂作用的是（ ）。

11.医生根据病人的体温，血压等检查资料确诊病情，这体现了思维特性的（）。

54.被称为“课程评价之父”的教育家是（）。

“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者” ，这句话体现的课程理念是（ ）。

39.教育活动中最基本、最重要的一对人际关系是（ ）。

52.中小学教师资格证由（ ）人民政府教育行政部门认定。