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写作题 二、材料中提到了“弘扬工匠精神,永攀质量高峰”,请你根据对这句话的理解,结合材料,写一篇1000字左右的文章。 要求:(1)立意准确、深刻 (2)条理清晰,语言流畅 (3)可不拘泥于“给定材料”

解析

历尽天华成此景 人间万事出艰辛 ——论工匠精神的塑造与培育 “炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”。百年老店同仁堂的传世之秘,正是对当下国内紧缺的工匠精神的最佳注脚。无论是假冒伪劣商品导致的维权事件频发,还是我国企业因一块小小芯片受制于人,都既从侧面反映出工匠精神缺乏带来的苦果,也反映出中国社会对工匠精神的呼唤。因此,培育大国工匠,弘扬工匠精神已刻不容缓。 “工匠精神”是个人价值实现的必要条件。李冰父子以拳拳匠心、精湛技艺主持修建的都江堰工程,伴随历史跨越千年,依然在福泽于民,他们也因此成为我国水利建筑历史上无法绕过的丰碑;中国商飞上海制造公司的高级技师胡双钱,将工匠精神落实到每一项技术每一件产品上,为我国载人航天事业做出了不可磨灭的贡献,获得“航空手艺人”的美誉,成为国内最宝贵的大国工匠之一。正是工匠精神,让李冰父子和胡双钱在自己的岗位上立下不朽功勋。我们每个人的岗位各异,职责不同,但工匠精神却都是我们在自己的岗位和事业中实现个人价值的基本前提。 培育工匠精神,须以教育强基,健全职业教育体系。大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也。是千千万万名大国工匠共同汇聚成了工匠精神的强大力量,而大国工匠的培育,必须要从源头上夯实教育尤其是职业教育的基础。但是目前我国的职业教育体系尚不完善,职业学校中实用性教育缺失和忽视职业道德培育是两大短板,同时,系统性的职业教育与职业培养体系的建设也较为滞后。因此,健全职教体系需从学校和企业两个层面进行努力。培养更多青年工匠的同时也要强化在职人员的再教育,多措并举激活大国工匠培育的泉源。 培育大国工匠,须以制度为要,完善机制法规保障。治国凭圭臬,安邦靠准绳。要想培育更多大国工匠让工匠精神传承永续,必须要有完善的保障制度。德国是世界公认的最具工匠精神的国家之一,为了工匠精神的培育和传承特别指定了一系列政策法规,德国制造也因此享誉国际。但是目前国内对于工匠精神的相关制度建设还比较滞后,我们必须要充分认识制度的重要性、承认短板,以坚定的意志完善相关制度,将更多工匠精神的种子呵护培养成参天大树。 工匠精神是一种精益求精、追求卓越的精神,是强国之基、立业之本、转型之要。只有让工匠精神浸润到中国制造的每一个角落,才能推动中国制造重启新征程、跨上新台阶、走向新高度。为中国经济结构的转型升级提供不竭动力,推动中华巨轮行稳致远,驶向更加辉煌的彼岸!