3.在课程改革的特点中，不正确的是（ ）。

16.“才高八斗”“学富五车”指的是教师的（ ）。

17.某校为了让学生更加了解历史，带领学生们参观历史博物馆，学生们不仅学到了历史知识，也从中学到了革命烈士的爱国情感，增强学生对祖国的热爱。这里运用的德育方法是（ ）。

25.阿拉蕾帮爸爸拖地，不小心打碎了5个花瓶，夏天偷玩爸爸的手机，不小心打碎了1个花瓶。由此可知，处于自律阶段的儿童会认为（ ）。

24.某中学进行一年一度的辩论大赛，本次的辩论课题为《成绩好的背后是否就是多做难题》。该辩论课题对应哪一学习迁移理论？（ ）

18.西方古代学校管理奉行禁欲主义，以残酷的体罚压制和管制学生。统治阶级利用教育这个工具，达到控制人们的思想，进而稳固其统治的目的。这说明古代教育具有（ ）。

他人在场旁观或共同活动可能会降低个人的活动效率，这称为( )。

【不定项】’5.从学习动机角度分析，材料中学生出现上述状态的原因是（ ）。

【不定项】3.在45分钟的课堂上，高中生的注意并不是长时间保持固定不变的，在某一时间段的学习效率会受到注意加强或减弱的影响而出现动摇，这是由于注意的（ ）所造成的。

5.张三和李四是某足球队的运动员，有一次区里组织足球比赛中，张三觉得自己球技一般，不想报名，但实际上他在平时的比赛中总是能一鸣惊人。而李四，虽然球技一般，但觉得自己有无限的潜力，只是没有发挥出来。下列关于张三和李四说法正确的是（ ）。

三、多项选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分。）1.一个好课程表，既能从学生全面发展的教育目标出发，又能体现出不同学科的性质和特点。那么，课程表的安排应遵循的原则有（ ）。

6.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确的是（ ）。