《3－6岁儿童学习与发展指南》以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为目标。

3.幼儿园教育内容制定的主要依据是（ ）。

57.幼儿园教师应该是（ ）。

有些幼儿注意力集中时间非常短暂，爱动，这类多动的儿童就是多动症患者。

32.在商场4-5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时，已不像2-3岁那样吵着要买；他能听从成人的要求，并用语言安慰自己，“家里有许多玩具了，我不买了。”对这一现象最合理的解释是( )。

3.先学前儿童心理发展的主要特点是（ ）。

23.下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验（ ）。

56.养儿防老，光宗耀祖，传宗接代等所体现的观念属于（ ）。

25.一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说：“看，一只很大的鸟!”从幼儿语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是( )。

27.在陌生环境试验中，妈妈在婴儿身边时，婴儿一般就能安心地玩玩具，对陌生人的反应也比较积极，婴儿对妈妈的这种依恋类型属于（）。

父母是孩子交往最早的人，和父母的关系是子女形成的第一个人际关系。

二、多选题（每小题2分，共20分）1.家庭教育具有显著的多样性和不平衡性，主要有下列哪些方面的差别构成（ ）。