赫尔巴特在他的《普通教育学》中论述了教学的四个阶段即（ ）

下列选项中，我国古代著名教育家及其主要成就对应错误的是（ ）

教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（ ）

娇娇认为游戏规则是可以改变的，只要大家共同约定的就可以。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，娇娇的道德发展处于( )

单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共30小题，每小题1.1分，共33分)教学活动中，老师不能只满足于“授人以鱼”，还要“授人以渔”，这说明教学应该重视（ ）

教师在教学中作为促进者的角色的特性包括（ ）

情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛具有坚定的意志和积极的进取精神心胸开阔，兼容并包等都属于一个教师必须具备的（ ）

通过师生问答的形式帮助学生复习、深化、系统化已学的知识，这种教学方法是（ ）

（） 是教材编写 、教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

下列关于德育过程的规律，表述正确的一项是（ ）

学生为了博得老师的好评而好好学习，这种学习动机属于（ ）

现代学生的基本特点包括( )