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A
存在主义教育思想
B
要素主义教育思想
C
实用主义教育思想
D
永恒主义教育思想
正确答案 :C
解析
杜威的教育论著中,曾系统阐述过教育与生活、学校与社会、经验与课程、知与行、思维与教学、教育与职业、教育与道德、儿童与教师等八组关系,这些构成了实用主义教育思想的全部。故本题选C。
相关试题
影响课堂气氛的主要因素有( )
以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生动手“做”,手脑并用,脱离书本去亲身体验生活的现实,以获得直接经验。这里所描述的是( )课程。
根据学生的认知水平,可以把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问六种类型。这种分类的依据是( )
下列哪一项更准确地表达了人的心理过程的内容( )
小学生在日常生活中常会产生打人毁物、一意孤行的行为,这种心理反应往往会在( )后产生。
小学教育在义务教育中的地位主要表现为下列哪些特性( )
下列哪些属于课堂导入的主要作用()
当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意。这种注意叫作( )
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26.小学低年级要求学生边听课边记课堂笔记,主要考虑到小学生( )。
知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”属于( )知识。
“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自( )。