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A
感知运动阶段
B
前运算阶段
C
具体运算阶段
D
形式运算阶段
正确答案 :C
解析
皮亚杰的认知发展阶段理论提出,儿童在具体运算阶段获得守恒和思维的可逆性,能够通过思考和记忆,形成恒定的路线。故选择C。
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