课程标准统领着课程的管理、评价、监督与指导，具有一定的严肃性和正统性。

综合写作(本大题共30分)1920年，夏丏尊先生看完亚米契斯的《爱的教育》后写道:“学校教育到了现在，真是空虚极了。单从外形的制度上、方法上，走马灯似的更变迎合，而于教育的生命的某物，从未闻有人培养顾及。好像掘池，有人说四方形好，有人又说圆形好，朝三暮四地改个不休，而于池所以为池的要素的水，反无人注意。教育没有了情和爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。”先生在20世纪初的思索，一直拷问着每一个有良知的教育人的心灵。教育者面对的是活生生的人，学生不是容器，教室不是生产车间。教育的本义在立人，在“上所施”与“下所教”之间，给予人发展的能力，并引其向善；而如果忽略了“人”，即使形式繁荣多样，其实教育也没有真正发生。认真分析上述材料，请结合报考岗位和对上述材料的思考，写一篇不少于800字的议论文。要求:自拟题目，观点明确，思想深刻，思路清晰，内容充实，表述流畅。

综合分析题(本大题共3小题，每小题7分，共21分)根据材料1-2，作答51-52题。综合实际与材料1，谈谈你对触游年龄低龄化现象的认识。

根据作用范围，学习动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

班级秩序形成的关键是（）

态度的核心成分是（）

教师被誉为“人类灵魂的工程师”，这说明教师扮演的角色是（）

8. 在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激对之影响很小或者没有影响，这个时期称为（ ）。

4. 某老师私自翻看学生小明的笔记本，发现上面画了自己的画像并标明“黄脸婆”，便要求小明放学以后不准回家，到办公室写检讨，该老师的行为侵犯了学生的（ ）。

“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。

学习与教学活动的过程包括（）

通过知识学习和教学过程，帮助学生将知识转化为能力，是新课程的显著特点。