9.根据《重庆市义务教育条例》规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，学校应当建立健全（  ）。

7.从生物进化的角度，人的情绪可以分为原始情绪和简单情绪。

赫尔巴特的教育主张被称为（ ）。

三、判断题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这一论述强调的是自我提高的动机。

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.教师提高教学研究技能的途径有（ ）

41.晓兰发现旁边的同学特别喜欢告状，只要身边的同学稍微没有按照老师的要求去做，马上就有人跑去办公室找老师“检举揭发”。下列行为中属于这一年龄阶段的是（ ）。

39.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（ ）。

一.单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分）1. 对不真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是（ ）。

28.在遇到邻居家的猫之后，儿童形成了对“猫”的基本理解，包括猫的体型特征、生活习性、典型行为等。此时儿童关于猫的知识的表征形式是（ ）。

15. 教师将自己的教学实践活动定期进行梳理，总结出自己的教学经验，同时不断听取学生、同事、专家反馈，这种反思方法属于（ ）。

17.新课程改革中教师角色将发生转变，下列表述正确的是（ ）。

27.一个教师经常思考“学生喜欢我吗？”“学生们怎样看待我”等问题，说明该教师已经进入关注情境阶段。