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A
主动性对内疚感
B
勤奋感对自卑感
C
亲密感对孤独感
D
同一性对角色混乱
正确答案 ：B
解析
本题考查人格发展理论——埃里克森的心理社会发展理论。
美国心理学家埃里克森认为儿童人格的发展，是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。每一个阶段都会面临着一个需要解决的心理社会问题，如果个体能够顺利解决每一个阶段所面临的矛盾和危机，就会对个体心理发展产生积极影响，反之，则会对人格发展产生消极影响。对于6—12岁阶段的儿童来说，成功经验增强了儿童的胜任感，更有助于儿童在以后的社会生活中建立勤奋的特质，表现为乐于工作和较好的适应性。其中的困难和挫折则导致了自卑感，所以这个阶段的儿童面临的主要矛盾勤奋感对自卑感。故B项符合题意。
A项：学前期（3—6岁）儿童的主要矛盾和冲突是主动性对内疚感，为干扰选项，故排除。
C项：成年早期（18—30岁）面临的主要冲突和矛盾是亲密感对孤独感，为干扰选项，故排除。
D项：青春期（12—18岁）面临的主要冲突是同一性对角色混乱，为干扰选项，故排除。
故本题答案为B。
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