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正确答案 :错
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3.以下关于教育目的的论述,正确的选项是( )。
关于我国传统课程目标存在的问题,说法正确的是( )。
“吃不到葡萄说葡萄酸,得不到的东西就是不好的”这种心理防御方式称为( )。
被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是( )
关于德育规律的描述,以下说法正确的是( )。
一个家长想用看电视作为强化物质奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
研究表明,学习的数量程度达到150%时,记忆效果最好。
下列属于元认知策略的有( )。
20世纪,我国提出教育发展总目标中的“两基”指的是( )
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”,按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于( )。
在教育过程中教师要进行肯定性评价,不能使用批评和惩罚。
我国的教师职业就其身份特征而言,是( )