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A
形成动作技术的整体概念
B
利于提高学生学习的信心
C
突出技术教学重点和难点
D
相对降低动作技术难度
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查体育教学论——体育教学方法。
完整练习法是从动作开始到结束,不分部分和段落,完整、连续地进行教学和练习的方法。
适用于“会”和“不会”之间没有质的区别或运动技术难度不高而没有必要练习或根本不可分解的运动项目。优点是教学中能保持动作结构的完整性,易于形成动作技术的整体概念和动作间的联系。故A项符合题意。
B、C、D项:分解练习法是指将完整的动作分成几部分,逐部分进行体育教学的方法。它适用于“会”和“不会”之间有质的区别或运动技术难度较高而又可分解的运动项目,优点是把动作技术的难度相对降低,便于学生掌握和突出教学重点和难点,同时还有利于提高学生学习的信心。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
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