13.儿童青少年的生长发育具有阶段性，一般而言（   ）岁后的儿童能随心所欲地控制他自己的肌肉。

加德纳多元智力理论认为，智力的内涵是多元的，由七种相对独立的治理成分构成，根据该理论，个体认识自己并选择自己生活方式的能力属于（ ）。

肖老师长期精神不振，感觉身体疲乏，对外界事物失去兴趣，对学生变得漠不关心，这说明肖老师正面临恐惧和焦虑情绪的困扰。

26.成人女子排球网高（   ）米。

16.长时间剧烈运动后，学生应适时补充（ ）。

47.人体内最小的骨是听小骨，听小骨包括（   ）。

师德建设不仅需要外在的制度规约，更需要教师自身的内驱力建设。

结构主义课程论主张课程内容以各门学科的基本结构为中心，强调根据儿童智力发展阶段的特点，安排学科的基本结构，该理论提出者是瓦根舍因。

为了帮助学生养成良好的思想道德品质，李老师会定期组织学生去校外参加公益活动,她认为这样做，学生能把从课堂上学到的知识应用到生活中去，真正做到学有所获。李老师采用的教育方法是（   )。

明朝初期，手工业、纺织业繁荣，推动了经济的快速发展，但在教育方面却采取“八股取士”，严重钳制了学术和文化的发展繁荣，这表明教育（ ）。

6.（   ）是人体内最复杂的内分泌腺体，所产生的激素不但与身体骨骼，软组织的生长有关，而且影响其他内分泌腺的活动。

32.田径运动中110米栏的全程跑技术包括（   ）、过栏技术、栏间跑技术、终点冲刺跑技术。