以下属于联觉的是（ ）

低年级学生借助香蕉、苹果的图片等代替物来进行数学运算，属于（ ）

教师不得组织、参与有偿补课，但可以为校外的培训机构介绍生源，提供相关信息。（ ）

生物老师在讲果实时，既讲了可食的水果（苹果、桃等），也讲了不可食的,这是老师在运用（ ）

63.根据马斯洛的需要层次理论，生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要合称为成长性需要。（ ）

学生认为外表有魅力的老师教学能力强，这一现象是（ ）。

发达国家实行12年甚至更长年限的义务教育，而发展中国家实行9年甚至更短的义务教育，这反映了学校教育制度受（ ）

正规课程也被称为显性课程。（ ）

《大学》提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育宗旨是（ ）。

学生小明看到自己的朋友上体育课时不遵守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是小明下次也参与进去，朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于（ ）

从昏暗的房间走出，强烈的阳光让人睁不开眼睛，但一会儿就适应了，这是视觉上的暗适应。（ ）

古代教育具有阶段性。（ ）