17.教育学形成时期的著作有( )。①裴斯泰洛奇《林哈德与葛杜德》②凯洛夫《教育学》③洛克《教育漫话》④斯宾塞《教育论》⑤卢梭《爱弥儿》

19.学习、背诵一系列英语单词时，常常很难记住全部的内容。一般来说，遗忘会有如下哪些规律（ ）。

28.有研究证明，一个受过初等教育的工人可以使劳动生产率提高30%而一个熟练工人进修一年与其在工厂工作一年相比，劳动生产率提高1.6倍，这体现了教育的( )。

9.教育目的层次包括（ ）。

17.根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而入，最后称呼老师”不属于（ ）。

3.“六艺”教育的中心是（ ）。

8.卢梭是发现儿童的第一人，其倡导的教学方法是“自然后果法”。（ ）

16.新兴的教育研究方法有（ ）。

48.评价教师职业道德水平的根本标准是（ ）。

14.老师把各种事物或同一事物的不同部分、个别方面或个别特点加以对比，确定它们的相同点和不同点，以及它们之间的关系，反映的思维过程是分析。（ ）

11.弗洛伊德把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。（ ）

重视创新能力的培养，是现代教育与传统教育的根本区别。