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报考地区
学习方向
重庆
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
本题考察教学模式,情感教学是一个连续的内化过程,教师应积极的促成情感教育的“积累效应”。
相关试题
教学过程的结构指的是教学进程的( )。
人际关系是人与人在相互交往过程中所形成的( )
有效的课堂管理应该鼓励竞争和合作。
以下不符合教师作为专业人员特定要求的是( )
注意是独立的心理过程。
面向全体学生的学校咨询与辅导工作是( )。
社会知觉常出现的偏差有( )。
把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家泰勒。
看电影是利用了( )原理。
一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己行动的意志品质是( )。
我国心理学家一般把学习分为( )。
在我国,当代学校教学的基本组织形式是( )。