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正确答案 :错
解析
讨论法是学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。题干中是对谈话法的描述。
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9.认知领域的教学目标为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次。()
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第一部具有科学形态的教育学著作是()