快下课了，学生们开始躁动，这时候老师说：“如果大家认真听课，我就不安排额外的作业。”学生们顿时安静下来，该老师的做法属于（  ）。

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）。

81.实践活动就是一种以情感陶冶为主的教学方法。（ ）

某老师认为，通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力，从而提高学生在考试中应用题的作答正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响？（   ）

97.档案评价是一种量化的教学评价方法。（ ）

从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要（ ）。

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。

问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（ ）。

弱智儿童的明显特征是普通智力和（ ）落后于同龄儿童。

如果我们想建立某种条件反射，下列做法错误的是（ ）

94.桑代克在总结他早期实验的基础上提出了练习律、准备律和效果律三大学习定律。（ ）

下列哪些属于违法、犯法的行为（ ）。