智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，它包括观察力、记忆力、想象力和思维力等成分，其中_____________是核心。

一、单项选择题目前，我国小学阶段课程设置的主要类型是（ ）。

别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。

杨军是一个有上进心的学生，他总希望能得到老师的表扬及肯定，其学习动机属于（ ）。

校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程，一般以选修课的形式出现。

皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念（ ）。

“潜移默化”体现的是教育的_____________功能。

在教育调查研究中，最基本、使用最广泛的研究方法是_____________。

我们对优秀学生进行奖励不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了（ ）。

暗示教学法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。

“教学有法，教无定法”说明教师的教育活动具有（ ）特点。

教师职业道德范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。