该学校1、2年级语文、数学考试都及格的学生最少有多少人？（ ）

蜥蜴：爬行类：爬行

根据居民身份证法，下列说法正确的是:

当学生在课堂上回答不出教师提出的问题时，甲、乙、丙三位老师的处理方式各不相同。①教师甲：(语气很重，冲着该生)整天上课开小差，结果怎样？这么简单的问题都不能回答，太笨了！坐下！②教师乙：(生气，但不表现出来)坐下。谁来帮他？③教师丙：(微笑、和蔼地)别急，回忆一下，我们昨天学过的内容，当时你听得很认真。想想，昨天××同学是怎样回答的？学生(思索片刻，说出了与问题答案相关的一句话。)教师丙：(很兴奋)对呀！看来，你是很棒的！以上案例体现了什么教育理念？( )

隔壁班有几个小学生课间在操场上玩单杠，其中的两个学生发生争执后打了起来，这时作为教师的你刚好从旁经过，你会如何去做？( )

33.中国综合实力的增强，是中国模式创造的世界奇迹。而中国模式又是中国传统文化的产物，是中国传统文化智慧在当今中国的升华。2008年金融危机后，世界各领域的“中国元素”在不断增多，并不断被越来越多的各国民众所接纳。虽然这种“中国元素”在相当大程度上是通过中国经济实力在发挥作用，但是支撑中国经济发展的却是传统文化因素。传统的人文精神，使“中国元素”在更广阔的领域内逐渐展现出更加令人瞩目的价值。 这段文字意在说明（  ）。

学术个性的形成往往源于科学家的教育背景、国家文化、生活经验和科研经历，很难遵循某种方式刻意培养。但可以肯定的是，尊重差异、鼓励质疑的科研风气，一定会让更多能够创新的学术个性冒出来。让创新力旺盛的年轻人敢于提出人所未言、人所未见的大胆假设，会孕育更多科学的灵光。同时，应多鼓励不同科学学派的发展，正如DNA结构的发现者之一沃森所说，给朋友展示科研文章得到的往往是附加，而竞争对手则会花费大量的时间去证明它是错的。 这段文字主要( )。

一、数学运算。在这部分试题中，每道题呈现一段表述数字关系的文字，要求你迅速、准确地计算出答案。某班评定学生奖学金时，规定平时分、期中分和期末分均排名班级前30%的学生才有资格获取。现从该班任选一名学生，其有资格获取奖学金的概率最高为( )。

近日，某国宇航局的火星车在对火星进行探索时，发现了类似丹麦海岸上的圆形鹅卵石。研究者认为这将是第一个能够证明火星上曾出现水流的证据，这一发现也进一步支持了“火星曾出现适居环境”这一理论。 要得到上述结论，最需要补充的前提条件是？（  ）

个体发展的差异性，同遗传素质的差异、环境和教育影响的差异有很大的关系，同时，也与个体在接受外界影响时所表现出的主观能动性的不同密切相关。相同年龄的个体，由于所处的客观和教育影响不同，在发展上会有某些差异；即使在客观条件和教育影响相同的情况下，也会出现某些差异性，这主要是由于个体的主观努力和主观态度的不同造成的。 画横线处部分的文字意在说明个体发展差异与下列哪种因素之间的关系？( )

下列四个年级参加的不同科目考试中，优秀率最高的是( )。

经历了这件事后，以下哪些方面是王老师需要进行反思的？( ) ①家校合作共同育人的有效方法 ②教师如何保护学生的自尊心 ③挫折教育的重要性 ④教师如何走进孩子的内心 ⑤教师应如何平等地对待每一个学生