第二部分 专业基础知识 一、单项选择题。本类题共100 小题，每小题 0.5 分，共 40 分。以下每一-道题有 A、B、 C、D 四个备选答案，每题有且只有-一个正确答案，请从中选择最佳答案，多选、错选、不 选均不得分，请将答案填涂在答题纸上指定位置，填写在本卷上无效。 1.教育史上最早出现的教学组织形式( )。

77.数学课上老师在黑板上对同一函数公式展示了多种题目与解题过程，这属于( )。

26.“未得乎前，则不敢求其后"体现了教学的(单项选择题)。

73.( )的非正式学员群体，对学校正式群体组织的发展有促进作用，对于这种非正式群体应加以保护和利用，对其核心人物可以适当授权，让他组织他的团体开展一些有意义的公开活动，也可以让他们成为班委会或学校正式组织的成员。

10.“改变课程内容过难、过偏、不实用和过分注重书本知识的现状"这一目标关注的是课程( ) 。

47.心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是( )。

52.有个6岁的小女孩，从小喜欢音乐。她母亲在家境并不富裕的情况下给她买了钢琴。家长规定每天要练习很长时间，并限制了她游戏、外出的时间。这种过分的压力引起了小姑娘的反抗，她将自己的手指弄伤，最后竟毁坏了钢琴。这个事例说明( )。

21.以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是( )。

78.有利于突出本质要素和关键特征的直观形式是( )。

56.甲、乙均系某市高中学生。甲于2014年夏天和冬天伙同他人盗窃4起，总价值10000元，甲分得赃款3000元，作案时甲17周岁；乙于2014年冬天伙同他人盗窃2起（包括在甲参加与盗窃的4起中），总价值2000元，乙作案时14周岁。2016年，甲、乙接受法院审判。据此，下列说法正确的是（ ）。

70.名经常违纪的学生被分配到了一个风气良好的班级后，在周围同学遵纪守规的行为影响下，他的不良行为也很少表现出来。这体现了榜样示范学习的( )。

53.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务成功的概率为( )。