第二部分言语理解与表达
本部分共25题，着重考查考生对语言文字的理解和驾驭能力
阅读以下文字，回答26-30题。
人类从未放弃对生命的终极意义的思考。哈姆雷特曾站在悬崖边呐喊：“生存还是毁灭，这是个问题？”时间是一把刀，别割着想要冲破束缚的生命，只有经历千刀万刚之痛，才能将自己塑成维纳斯般的美神。珍爱生命，才能看到，才能体会到云定风清后的无限风光
珍爱生命，就该思考人生该怎样度过？世俗的眼光蒙蔽了水晶般的双眸，道德的封印封不住潘多拉盒子。“神马都是浮云”的谬论只是社会文化的奇形怪胎。“弱水三千。_______者”，在现代社会，绝对是一个脑残。其实，人的生存，只不过“一箪食，一瓢饮”而已，何必，吃着碗里还望着锅里呢？李开复曾道：“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来区分二者的不同。”来到手中的，欣然接受，无法抓住的，怡然放手。用平和的心态，登上人生的顶峰。一样的路，不一样的走法，每个人都这边风景独好。
珍爱生命，也不在于浑浑量，整日游戏人生。一再的蹉跎，会错过了花好月圆的时节。
珍惜生命，就要珍惜今天。现代社会，大学生沉迷于给力的电脑游戏，虚拟的世界勾住了万千学生的魂。学业荒废，做人荒废，成了对生活一无所知的菜鸟。遇到安全问题不知所措，最终只能以生命来陪葬，才能称得上是一种够分量的教育题材。过错是短暂的遗憾，错过是永远的遗憾。将自己有限的生命，投身于无限的学习和事业中，让生命更充实，让人生更充实。人的生命只有一次，敬畏生命的同时，更应珍爱生命。因为我们的生命是唯一，与众不同的唯一。让生命尽情的活着，做成诗，把自己活成一朵烟花绽放！
