小明数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任询问缘由，小明赌气地说：“王老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题，他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课。”由此可见，王老师的做法（  ）。

5.师德修养的时代特点需要教师以不变应万变，传承祖国的师德传统。（  ）

4.教师职业道德基本原则包括（    ）。

15.信息化时代教师职业特点，决定教师要（  ）。

6.师德修养的时代性特点需要教师（  ）。

1.对教师道德的评价，该从职业伦理、个人道德及其相互关系入手。（  ）

10.教师公正对学生的学习积极性发展十分重要，体现在两个方面，即（  ）。

5.教师职业公正的特点主要包括（  ）。

3.教师职业道德不仅是对教师自身行为的规范要求，也是对学生进行教育的手段。（  ）  

7.“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，这句话反映了教师职业的示范性。（  ）

在教师职业道德范畴中，体现着一定社会对教师的根本要求，是教师职业道德修养水平的重要标志的是（ ）。

21.下列本题说法中蕴含的教师伦理范畴与其他三项不同的是（  ）。