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正确答案 :错
解析
本题考查教师良心。 教师良心即教师的教育良心,是指教师在自己的教育和教学工作实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识,是教师以高度负责的态度,对自己教育和教学行为进行道德控制和自我道德判断与评价的能力。教师良心同教师义务密切联系又有区别,教师良心是教师自觉意识到并隐藏在内心深处的教师使命和职责——教师义务。两者不同的是,教师义务是教师自觉意识到的道德责任,而教师良心是对道德责任的自觉意识。因此,教师职业良心并非同教师权利相关,而是与教师义务相关。 故本题说法错误。
相关试题
1.对教师道德的评价,该从职业伦理、个人道德及其相互关系入手。( )
教师职业道德的本质是( )。
社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识是( )。
4.下列对“师德”的理解不正确的是( )。
49.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话主要体现了教师职业道德要求的特点是( )。
12.教师职业道德评价功能包括( )。
9.教师的职业公正是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义,教师职业公正的具体内容包括( )。
9.教师道德行为对学生的影响力是持久的 ,其行为结果会对学生的一生都产生影响,这主要体现了( )。
20.教师要公正平等地对待学生,其中意味着( )。
教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程而且指向教师本身。( )
2.教师职业素养主要包括( )。
6.师德修养的时代性特点需要教师( )。