37.教师对学生的思想品德等方面给予客观、公正的评价，这种权利是法律赋于教师的（  ）。

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（ ）。

14.“学为人师，行为世范”体现教师工作的（  ）。

7.“以教师为中心”的专制型的师生关系，容易形成更为紧密的师生关系。（ ）

25.某低年级学生的家长指出老师写的错字后，孩子立刻反驳家长说：“老师是对的，书印错了”。学生的这种尊敬、信赖甚至崇拜老师的现象更多地体现了学生（  ）的特点。

14.交班费用来印试卷、组织活动等情形侵犯了学生的财产权。（   ）

33.教育对象和教育条件的千差万别要求教育工作者要因人、因地、因时制宜，这突出体现了教师劳动的哪一特性？（   ）

44.儿童对教师怀有特殊的信赖，把教师看作无所不知、无所不能的人，愿意听从教师的指导，儿童的这种心理倾向被称为（  ）。

67.衡量教师是否成熟的主要标志是（  ）。

45.王某利用小学教师身份，以辅导作业由，在教师宿舍内多次对不满十二周岁的某女学生实施侵犯，这一行为损害了该学生的（  ）。

1.关于师生关系，“教师中心论”认为在教育教学过程中起主宰作用，强调教师的权威作用。其代表人物是（ ）

教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）。