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A
信息技术教育
B
道德教育
C
研究性学习
D
社区服务与社会实践
正确答案 :B
解析
综合实践课是小学至高中设置的必修课程,从小学三年级开始,每周三课时,内容包括信息技术教育、劳动与技术教育、社区服务和社会实践活和研究性学习。
相关试题
胡老师的做法对吗?
学习时,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于( )
依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于( )时期的特征。
16.李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于( )。
9.学习迁移是指一种学习对另一种学习产生的积极影响作用,比如会英语的人学习德语会更加容易。( )
小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念,再掌握“学习工具”这一属概念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。
根据材料,下面说法正确的是( )
当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是( )。
强调教师做学生学习的促进者,表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求了。
某班在“每月一星”的活动中,将表现好,进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法于上“明星墙”的同学而言是( )
学生在学习过程中会产生各种心理冲突,如后进生既不愿学习又害怕老师和家长的批评,这属于( )
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。