关于教师的概述不正确的是（ ）。

下列关于意志的特征,说法错误的是（ ）。

读过“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”后，小林感觉自己仿佛也置身于大林寺，与作者共同欣赏不期而遇盛开的桃花，景色宜人。这种想象属于（ ）。

下列关于影响人身心发展的因素，表述错误的是（ ）。

2.讲解、报告、谈话、讨论、参观、访问和调查都属于德育方法中的说服教育法。（ ）

司马迁曾赞誉孔子道：“高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。”下列关于孔子的观点正确的是（）。

从“老师教学生读写拼音字母”和“猫妈妈教小猫逮老鼠”这两句话中可以看出，不管是人类还是动物都存在教育。

在讲《助人为乐》这节课时，刘老师给同学们播放了《全国道德模范颁奖仪式》中“全国助人为乐模范”方敬老师的相关视频，她想通过方敬老师的事迹来影响学生。刘老师所运用的德育方法是情感陶冶法。

班主任了解学生的基本方法是谈话法。（ ）

22.到了冬天，农民饿得厉害。一天晚上忍不住敲开了财主家厨房的门。农民恳求仆人让他靠近灶头暖暖身子， 仆人答应了；过了一会，农民从怀里掏出几块石头，恳求仆人把灶炉借给他，让他做一顿“石头汤”，仆人很好奇并觉得没什么损失便答应了；“石头汤”熬得差不多，农民向仆人借点盐，仆人二话不说给他拿来了盐， 顺道看到灶台的几片菜叶、砧板上一些肉末，都一股脑放到了“石头汤”里，农民便吃到了入冬以来最丰盛的一顿汤。这个故事体现了印象形成效应中的（ ）。

浩浩与同学结伴去旅游，没有做好规划，3天就把钱全部花光，导致去不了下一个景点。浩浩和同学互相埋怨，为发泄情绪，浩浩一气之下拿起酒店的灭火器砸向楼道，惊动其他住客，浩浩也被警方依法处置。由此可见，浩浩的气质类型属于（ ）。

下列情境中，使用了复述策略的是（ ）。