家长具有很强的暴力倾向，子女相对来说比较容易对人采取侵犯性行为。

专家型教师与新教师在教学过程中的差异主要有（ ）

大脑两半球的单侧化优势中，不属于右半球主要负责的是（ ）。

皮亚杰在科尔伯格的研究基础上进行了扩展，提出了人类道德发展的顺序研究。

.2010年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》强调“促进德育、智育、体育、美育有机融合，提高学生综合素质，使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这一教育目的规定了我国目前教育活动的发展方向，体现了教育目的对教育活动的（ ）

动机是激发和维持个体行动,并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部动力,一般认为,动机有哪些功能?( )

人本主义的兴起被称为第2次革命。

7.质性评价很难与量化评价结合起来应用，因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价，不能量化。（ ）

下列不属于加德纳提出多元智力成分的是（ ）

苛勒认为顿悟是无条件的。

运用感知规律，突出直观对象的特点，可以提高直观的效果，其中（）是指空间上的接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

实质教育论认为教育的主要目的是发展智力能力而不是教育知识。