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A
注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是亚里士多德
B
提出“人是唯一需要教育的动物”是康德
C
提出“白板说”的是洛克
D
提出“把一切知识教给一切人”的是皮亚杰
正确答案 :D
相关试题
10.启发式教学是一种具体的教学方法。
5.批评传统教育“或多或少地为遥远的未来做准备”,提倡“教育是生活的过程,而不是将来生活的准备”的是()。
研究表明,集中复习的效果一般优于分散复习。
张老师问铭铭:“铭铭,你有妹妹吗?” 铭铭迅速回答:“有”。紧接着张老师问铭铭:“你妹妹叫什么名字啊?”“欣欣”“欣欣有姐姐吗?”“没有”。根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,铭铭的思维处于( )
44.《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》规定,中小学教师违反职业道德受到记过的,其记过期限为( )。
负强化和惩罚在本质上是相同的。
教学计划在基本内容上主要是指( )
因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事 故,应当()
二、单项选择题(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,选择你认为正确的答案。)1.基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )
人类学习与动物学习的本质区别主要有( )
19.推动教育学发展的内在动力是()。
班级对学生进行单元测验属于( )