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对
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正确答案 :对
解析
1957年苏联教育学家达尼洛夫和叶希波夫编著的《教学论》首先提出了“理论联系实际”这一教学原则。在我国,1959年南京师范学院所编的《教育学》一书首次加进了“理论联系实际”这一教学原则。
相关试题
从教师教学专长的成长和发展来看,富勒和布朗在20世纪70-80年代提出了教师关注阶段理论。
教师中心论和儿童中心论的代表人物分别是( )。
在戴尔的“经验锥形”图中,学习旅行、电影、电视等属于( )。
以下说法中,错误的是( )。
为了说明教室中的座位安排会对教学和学习产生影响,亚当斯和博德尔提出了( )的概念。
人的态度和品德形成时,最稳定、最持久、最为系统的阶段是内化阶段。
举办民办学校的个人,应当具有民主参政权利和完全民事行为能力。
自己的观点与他人的、社会的观点不一致时,内心会产生不愉快的感受,这称为( )。
三、判断题(每小题1分,共20分。)教育心理学属于偏重应用性的学科,主要包括描述、解释、预测和控制等作用。
未成年学生享有的权利概括起来主要有人身权和受教育权。
让当事人自己运用学习原理,进行自我分析、自我监督、自我强化和自我惩罚以改善自身行为,这属于( )。
我国最早也是世界教育史上最早、内容最丰富的一部教育专著是( )。