“木桶原理”认为，一个木桶能装多少水，取决于最短的那个板。近来又有人提出了“新木桶原理”， 认为当木桶倾斜一定角度后所能装的水，才是它的真正容量，也就是说，木桶的长板越长，装的水越多。综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，标题自拟。

27.教育目的和培养目标是同一概念。

2.体育课练习足球的过程中，体育老师张某看见学生王某进行危险动作时，未上前指导保护，导致王某左手骨折，该体育老师的行为（ ）。

6.布鲁纳认为，不论我们教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。以此 而建立的课程理论是（ ）。

17..下列解释有误的是（ ）。

3.通过教学活动，学生可以“上知天文，下知地理”。这说明学生的认识对象是（ ）。

19.学生考试的成绩可以作为教师教学工作的唯一评价标准。

22.负强化就是惩罚。

12.虽然小刚的期末测验成绩不高，但与期中相比有所提高，老师仍颁给他“学习进步奖这种评价属于（ ）。

16.选择与运用教学方法的依据包括（ ）

28.丰富的想象是打开知识宝库的金钥匙，这充分说明想象力的重要意义。简述教学过程中如何培养学生的想象力。

20.学校教育主要学习间接经验，因此直接经验的学习会增添学生的负担。