事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
智力
B
年龄
C
认知结构
D
学习定势
正确答案 :A B C D
解析
影响学习迁移的主观因素有智力、年龄、认知结构、学习定势。
相关试题
据国内外的研究资料表明,出现品德不良行为的高峰年龄在( )。
根据学习的主体分类,可以把学习分为( )。
4.备课就是撰写教案。
社会规范学习一般要经历那些过程( )。
下列德育方法中侧重于培养道德情感的是( )。
在20世纪60年代的课程改革运动中,提出“范例教学”思想的代表人物是( )。
教学是社会历史经验得以再生产的一种主要手段。
智力的组成因素不包括下列哪一项( )。
阅读技能是一种( )。
只有保持人际间互惠的行为才是道德的行为。
儿童的道德判断主要是由于社会学习和榜样的影响造成的,提出这一观点的学者是( )。
提出人的抗拒诱惑能力可以通过榜样的影响作用而加以学习和改变的代表人物是( )。