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A
被点到的几个学生都回答得很好,说明该老师善于因材施教
B
在讲解主要人物关系时,秦老师用了泥塑帮助学生理解,运用了直观性教学原则
C
让学生观察屏幕上的雪的图片,是启发式教学
D
该教师对待甲同学的方法,保证了教学任务的完成,体现了教学机智
E
教师将学生置于虚拟的雪景中,是运用了情境导入的方法
正确答案 :B E
相关试题
师德修养具有历史继承性特点,首先需要教师( )。
25.小秋是小学二年级的学生,在学校里十分调皮,上课常常发出一些奇怪的声响引起其他同学的注意,每次老师都要对其严厉制止,为此打断课程,许多老师十分头疼。为了改变小秋这一行为,班主任和其他几位任课老师商量,决定以后小秋每次发出奇怪声响时,老师都继续上课不予理睬,慢慢地,小秋也就不再发出声响了。这一案例中班主任采用的方法属于( )。
汶川大地震发生时,某老师先于学生离开教室并公开宣称“我与你们一起死没有意义”。 该教师的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的( )。
53.以下关于记忆的说法错误的是( )。
26.一些接受教育程度不高的50、60后的家长们一心希望孩子能够考上一个好的大学,才能算得上出人头地,但是现在多数受过高等教育的70、80后的家长们则认为,“三百六十行,行行出状元”,只要孩子能够健康成长,无论日后上哪一所院校,从事什么样的行业都可以,不一定非要上一个好大学。伴随着这样的想法,社会上职业院校以及技术型岗位逐渐开始增多。这说明( )。
6.从个体身心发展动因角度来看“树大自然直”的说法反映了外铄论的观点。( )
21.某小学指派李老师带领学生到电影院看电影,由于电影院灯光暗淡,学生陈某在台阶上不慎摔倒,致使头部受到严重伤害,对于陈某所受伤害应承担法律责任的是李老师。( )
14.低路迁移指有意识的将在某一情境下习得的抽象知识运用到新的情境中。如利用作笔记策略来阅读文章。( )
74.下列关于桑代克的试误说,表述正确的是( )。
34.( )是课堂里主要的人际关系。
56.童童在体育课练习广播体操时,由于自己的协调性较差,并且常有多余动作产生,为了学会广播体操,童童只能通过观察身边同学的动作来学习。这表明童童还处于( )阶段。
51.《中小学心理健康教育指导纲要》指出,中小学心理健康教育的主要任务不包括( )。