相关试题

教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。（ ）

与其他职业道德相比，教师职业道德的显著特点是教书育人。

孔子说: “其身正,不令而行；其身不正,虽令不从。”从教育的角度看,这表明（ ）。

希望广大教师“爱岗敬业”关爱学生,刻苦钻研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取,淡泊名利、志存高远”是( ) 提出来的。

1.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（   ）。

教师职业道德修养的基本内容包括（ ）。

新入职的王老师想去优秀教师李老师班上听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高才生，我的课上得不好，就不要去听了。”这表明李老师（ ）。

《中小学教师职业道德规范》对教师“终身学习”的具体要求不包括（ ）。

教师公正的核心是针对学生的公正。

教师的职业道德素养包括（ ）。

教师职业道德修养的最高层次是“慎独”。

在教育实践中，“言教”要重于“身教”。“言教”会让学生更能理解老师的教育目的，更具有说服力和感染力。（ ）