12.                ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

很多学生在学习了乘法口诀后。习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”，很多人一时间都反应不出来，这是一种（ ）现象消极作用的表现。

五、写作（30分）阅读下面的材料，根据要求作文。 朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去聆听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？ 请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。

4.学校德育的基本途径是（ ）。

2.心理健康的标准有哪些。

9.下列关于文学常识的概述不正确的一项是（ ）。

3.下列各组词中加点字读音全部正确的一项是（ ）。

4.下列句子中有语病的是（ ）。

15.                ，悠悠，不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）

20.为本课设计2组课堂提问并简要说明理由。（5分）

三、案例分析题（共1题。每题10分,共10分） 问题：（1）材料中李老师遵循了哪些德育原则？

14.谁道人生无再少！                ，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）