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A
翩翩堂前燕，冬藏夏来见。兄弟两三人，流宕在他县
B
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已
C
泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁
D
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
正确答案 ：D
解析
D 【解析】单定义。（本题为选非题）定义强调：“先言他物”、“以引起所咏之辞”。
A项，意思为“堂前的燕子，冬去飞走了，夏天尚且能够归来，而我们兄弟，漂泊在他乡，长为他乡人，却久不见归来”，通过写燕子的状态来引出流落他乡的兄弟们有家归不得的凄苦生涯，符合“先言他物”、“以引起所咏之辞”，符合定义，排除；
B项，意思为“年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里；壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息”，通过描写老骥的志向来引出烈士的壮志凌云、奋发向上，符合“先言他物”、“以引起所咏之辞”，符合定义，排除；
C项，意思为“往平地上倒水，水会向不同方向流散，人生贵贱穷达是不一致的，怎么能成天自怨自哀”，通过描写水有不同流向来引出人亦有不同发展，符合“先言他物”、“以引起所咏之辞”，符合定义，排除；
D项，意思为“六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样，那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红”，全诗只描写了夏季西湖的荷叶荷花，没有要引出的事物，不符合“以引起所咏之辞”，不符合定义，当选。故本题答案为D项。
