【例3】互动投影技术是通过捕捉设备（感应器）对目标影像（如参与者等）进行捕捉拍摄，然后由影像分析系统分析，从而产生被捕捉物体的动作，该动作数据结合实时影像互动系统呈现，使参与者与屏幕之间产生紧密结合的互动效果。 根据上述定义，下列体现了互动投影技术的是（  ）。

【例1】访亲：问友 

【例6】《呐喊》：《彷徨》

【例2】“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望家庭及商户在每年3月的最后一个星期六20：30～21：30期间熄灯1小时。“地球一小时”能减少的用电量主要来自照明用电。据统计，照明用电量约占用电总量的12%，其中只有部分用户参与熄灯活动。因此，在活动中减少的电能消耗量是微乎其微的。有市民据此认为，“地球一小时”并没有取得什么实际的效果。 以下哪项如果为真，最能质疑上述市民的看法？（  ）

【例4】鸭蛋：松花蛋

【例1】某仓库被盗。经过侦破，查明作案的人是甲、乙、丙、丁四个人中的一个。审讯中，四人的口供如下， 甲：“仓库被盗的那一天，我在别的城市，因此我是不可能作案的。” 乙：“丁就是罪犯。” 丙：“乙是盗窃仓库的罪犯，因为我亲眼看见他那一天进过仓库。” 丁：“乙是有意陷害我。” 现假定这四个人的口供中，只有一个人讲的是真话。 那么可以推出（  ）。

【例3】为什么一些灵长类动物的大脑尺寸比其它动物要大？原因通常被认为是社会行为，即灵长类动物生活于更大更复杂的社会群体中，为了更好地处理各种社会关系，它们需要更大的大脑。 以下哪项如果为真，不能质疑上述观点？（  ）

【例3】双避冲突又称负负冲突，是动机冲突的一种，指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生，两种都想躲避，但受条件限制，只能避开一种，接受一种，个体在作抉择时内心产生矛盾和痛苦。 根据上述定义，下列面临的情境中属于双避冲突的是（  ）。

互利共生，指两个生物生活在一起，彼此有利，两者分开以后双方的生活都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡的关系。偏利共生是指在两个种群的相互关系中，一个物种受利，另一个物种不受影响。根据上述定义，下列属于偏利共生的是（  ）。

【例3】爱因斯坦对人类最大的贡献就是相对论的提出，它是人类研究宇宙强有力的工具。爱因斯坦通过相对论进行过宇宙质量的计算，结果发现宇宙的质量总和竟然为零。爱因斯坦认为，宇宙在大爆炸后产生的物质有正反两种形式，反物质和正物质完全相反，而且正、反物质质量相等。但科学家在宇宙中只发现了很小量的反物质，那大部分的反物质去哪里了？如果它们不存在于宇宙中，爱因斯坦通过相对论的计算也不会发现宇宙质量总和为零。但是宇宙的质量为零，这说明反物质应该还是存在于宇宙当中。 下列（  ）项是以上论述所假设的前提？

【例1】某学院邀请7位教师甲、乙、丙、丁、戊、己、庚参加硕士论文答辩工作，7位教授将被分成两组，第一组3人，第二组4人，且分组必须符合以下要求： （1）甲和丙不能在同一个小组 （2）如果乙在第一组，那么丁必须在第一组 （3）如果戊在第一组，那么丙必须在第二组 （4）己必须在第二组1.如果丙和戊在同一组，以下不可能在同一组的是（  ）。

【例7】甘∶甘甜∶甘愿