事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
陈述性记忆
B
程序性记忆
C
语义记忆
D
情景记忆
正确答案 :B
解析
21.【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查程序性知识的理解。
程序性记忆又称技能记忆,即对程序性知识进行记忆,如该怎样做事情或如何掌握技能,通常包含一系列复杂的动作过程,即有多个动作间的序列联系,也包括在同一瞬间同时进行的动作间的横向联系,这两方面共同构成的复合体是无法用语言清楚表述的。B项正确。
A项:陈述性记忆是以陈述性知识为内容,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。陈述性内容可以用言语表达。与题干不符,排除。
C项:语义记忆是指人们对一般知识和规律的记忆,与特殊的时间和地点无关。它表现在单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中,如记住一年有四季。与题干不符,排除。
D项:情景记忆是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。这种记忆与个人的亲身经历分不开,如想起自己参加过的一个会议或曾经去过的地方。与题干不符,排除。
故本题答案为B。
相关试题
6.如果你是老师,你将会从上述案例中受到那些启发( )。
10.教师提高职业道德修养的基本方法包括( )。
13.有意义的学习包含知识的迁移,但是机械学习不存在知识的迁移。( )
7.发散思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状,它是创造性思维的最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一,根据以上定义,下列属于发散性思维的表现的有( )。
17.在学校和教师签订聘任合同时,教师的权利和义务应当由学校确定。( )
35.王老师刚入职不久,每次在给某班上课时,该班纪律总是很差,学生爱闹腾,王老师认为,之所以会这样是由于自己讲得不好,从而怀疑自己没有能力讲好该科目。根据控制点理论来看,上述案例中王老师的控制点属于( )。
22.( )是从一般性知识的前提到特殊性知识的结论的推理。
23.布鲁纳认为儿童对学习有天然的好奇心,而教师可以利用这种好奇心激发学生参与探究活动,促进学生发展,这体现的教学原则是( )。
13.教育过程中,要处理好对学生的教育与学生自我教育的关系,这是因为( )。
38.某小学正在举办的校运会,小学生狗蛋报名参加了100米短跑项目。比赛过程中,狗蛋因突发心脏病,经抢救无效死亡。狗蛋的父母将学校告上法庭,要求人身损害赔偿及丧葬费等共计40万元。学校抗辩称狗蛋及其父母明知狗蛋身患心脏疾病,不仅未积极告知学校及老师,还自行报名参加了体育竞赛,对此学校无过错。狗蛋的父母拿出狗蛋的学籍健康档案,其上记载了狗蛋身患重型先天性心脏病,指出学校未经到对学生的管理、照护的职责。对此次事故,应当承担主要责任的是( )。
14.现代教师不只是传授知识的经师,还要成为能使学生生动活泼主动发展的最好教师,体现的教师基本角色是( )。
28.人们可以通过观察他人的行为及行为的后果而间接地产生学习,班杜拉称这种学习为观察学习,下列体现班杜拉观察学习理论的是( )。