可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（ ）。

15.( )是指在进行德育时要以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。

17.我国实施义务教育的目的是( )。

36.对有自卑心理的学生，当其通过努力取得好成绩时，教师应引导他作（ ）。

10.初中生王某13岁，学习不好，不想上学，父母让他到城里打工，一家汽修厂安排他当学徒。下列说法正确的有( )

7.影响个体从众的主要因素有（ ）

27.娇娇因为小时候在草丛里被虫子咬伤过，所以对虫子很害怕。娇娇对虫子的害怕属于（ ）。

9.人的身心发展是在社会实践中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的主观能动性。（ ）

4.教育活动要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是指( )。

《学记》中说“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的？（ ）

12.“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了( )。

【2020.7】在数学课上，学生每次出错时，王老师都注重对学生的引导积极鼓励学生动脑思考，让学生感受到学习的乐趣，班级学习氛围日益浓厚。这体现的桑代克学习定律中的(  )。