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A
非语言控制法
B
个别谈话法
C
正面提醒法
D
复述常规法
正确答案 :D
解析
题干中老师说我们大家都同意过,说明老师与学生之前已经达成一致先举手后发言,老师只不过是把这个“规定”再次复述一下,所以选D。
相关试题
教育史上提出“有教无类”口号的教育家是( )。
“苦其心智,劳其筋骨,饿其体胰,空乏其身”体现的德育方法是 ( )。
教学《两条小溪的对话》时,让学生角色表演,有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼的问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧”老师高兴地抚摸了一下孩子的头,果然,这个孩子表演得非常出色。这件事情说明教师在教育教学中要切实做到( )。
由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )。
民事责任的构成要件包括( )
在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是 ( )。
践行“严谨治学”这一师德规范,教师应 ( )。
自尊心属于自我意识中的( )。
二、多项选择题(30题,每题1.5分,每题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意,错选、多选不得分.少选且选择正确的每个选项得0.3分。)某小学六年级(2)班的一次数学单元测试中,有五位同学成绩不及格,其数学老师王某罚这五位学生站到教室外的走廊上,并把试卷挂在胸口,让全校师生观看,结果造成这五位同学不愿上学。对此,下列说法正确的有( )
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书写教学反思时,内容可包括( )
以下情况属于巧妙运用教育机智的有( )