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A
课程计划
B
教学计划
C
课程标准
D
课时计划
正确答案 :C
解析
课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。
相关试题
加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度的学习、动作技能学习和( )。
国家实行教师职务制度,具体办法由( )规定。
三、简答题(共2小题,每小题5分,共10分)什么是德育过程?它有哪些基本规律?
下列哪些内容不是《教育法》规定的受教育者的权利( )。
一般情况下,学生在校期间的监护人是( )
科尔伯格道德发展阶段理论包括以下( )。
皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为( )
学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )。
苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列( )教学原则一致。
对我国教师权利和义务做出明确、具体规定的是( )。
杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?( )
教育目的有三个层次,即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和( )。