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A
形成性评价
B
诊断性评价
C
总结性评价
D
相对性评价
正确答案 :A
解析
形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。
相关试题
动机冲突的基本类型包括( )。
为教育心理学诞生作出杰出贡献的心理学家是( )。
( )是教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。
我国正式颁布并实行的第一个学制是壬寅学制。
教育心理学研究的核心是教师教的过程。
“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )。
首因效应指的是人们在对他人总体印象的形成过程中,后来获得的信息比最初获得的信息影响更大的现象。
8人们的一切心理活动,都必须有“注意”参加,注意的功能包括( )。
教育心理学的研究方法主要包括( )。
教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的、不能被有意识地利用。
多项选择题 (本大题共20小题,每小题1.5分,共30分。)教学的首要任务是引导学生掌握( )。
教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的唯一方法。