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报考地区
学习方向
重庆
A
教育性原则
B
客观性原则
C
发展性原则
D
理论联系实际原则
正确答案 ：A
相关试题
下列哪类学生被称为“过度努力者"（ ）
稷下学宫开创我国古代民办高等教育先河，但实际上是为统治者服务的。（ ）
9.（ ）在其著作《课程与教学的基本原理》中说道：教育应该为学生提供各种机会，使他积极参与，并专心一意地处理他感兴趣的，与他密切相关的事情，尤其是要学会如何有效的从事这类活动。
在教育心理学的研究方法中，可以说明行为的因果关系的方法是（ ）。
课的类型一般分为两大类, 即( )
西方教育史上三大里程碑不包括（ ）。
消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。
古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）。
根据教育目的的价值取向，可以将教育目的分为个人本位的教育目的与社会本位的教育目的。其中个人本位论认为，教育目的应当由人的本性、本能的需要来决定，教育的根本目的就是人的本性和本能的高度发展。下列人物中，持此种观点的有( )
孔子的“少成若天性,习惯如自然”表明少年时期的养成教育对终身影响很大。
11.下列说法错误的是（ ）。
在教育理论中, 教育与教学的关系是( )
