事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
认知策略
B
智慧技能
C
自我认知
D
自我监控
正确答案 :A
解析
题干所述为认知策略的概念。
相关试题
现阶段,我国基础教育的管理体制是( )
操作性条件反射与经典性条件反射的基本原理是相同的,他们都是随着强化次数的增加而巩固,由于未得到强化而消退。
学习困难的学生在记忆方面的最大障碍集中在( )
一、判断题(判断下列各题的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。本大题共25小题,每小题1分,共25分)尽管新课程改革特别强调“过程与方法”“情感态度与价值观”目标,但这并不否定“知识与能力”目标的重要性。相反,“知识与能力”目标是提高学生综合素养的基础,在三维目标中起着重要的奠基作用。
学校管理改革的趋势有( )
为了解学生在日常学习活动中的进步情况,我们应当采用的研究方法是( )
学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,那么学生间认知方式差异主要表现在( )
我国的“教育宪法”是( )。
选择题是客观题中运用最为广泛的题型,它能用来对任何学习内容和所有认知层次的知识进行检测,它能帮助教师更加精确地区别出不同学生对所学知识掌握的深度和广度。
教师资格是国家对专门从事教育教学的工作人员的最基本的要求,它规定了从事教师工作所必须具备的条件。
关于焦虑与学习的关系,下面说法正确的是( )
在教学中,下列说法或行为体现了教育民主的是( )